Dai forma al tuo futuro professionale

Career Lab IATH è uno spazio di orientamento, pratica e sviluppo in cui trasformare esperienze, competenze e obiettivi in passi concreti verso il futuro professionale.

Orientamento, pratica e sviluppo

Un laboratorio per imparare facendo

Il Career Lab aiuta gli studenti a comprendere meglio il proprio percorso, raccontarlo con chiarezza e prepararsi alle situazioni professionali attraverso attività guidate. Il lavoro parte da esperienze reali e procede per prove, osservazioni, confronto e miglioramento.

Una tutor e una studentessa osservano insieme un laptop durante un'attività guidata.

Un ambiente guidato in cui osservare, provare e migliorare.

01

Riconosci ciò che sai fare

Rileggi studio, progetti, esperienze e interessi per collegarli alle competenze che hai sviluppato e agli obiettivi che vuoi esplorare.

02

Allenati in un ambiente guidato

Prepari materiali e sperimenti presentazioni, domande o simulazioni prima di affrontare situazioni professionali reali.

03

Trasforma il feedback in azioni

Confronti osservazioni ed esempi con il docente o il tutor e scegli passi concreti per rendere più chiari materiali e comunicazione.

Scopi e obiettivi

Dalle esperienze a un percorso più consapevole

L’obiettivo non è indicare un’unica direzione, ma offrire strumenti e occasioni di pratica per comprendere meglio il proprio profilo, comunicare il valore delle esperienze e affrontare il prossimo passo con maggiore consapevolezza.

01

Dare valore alle esperienze

Riconoscere apprendimenti, responsabilità e risultati maturati nello studio, nei progetti, nei tirocini e nelle altre esperienze.

02

Rafforzare l’occupabilità

Sviluppare capacità trasferibili utili per leggere le opportunità, presentarsi e gestire con più autonomia il proprio percorso.

03

Comunicare con chiarezza

Selezionare esempi pertinenti e costruire un racconto professionale comprensibile, concreto e coerente con il contesto.

04

Prepararsi alle situazioni professionali

Esercitarsi su materiali, presentazioni e simulazioni per riconoscere ciò che funziona e ciò che può essere migliorato.

05

Orientare i prossimi passi

Trasformare il confronto in priorità realistiche, revisioni e nuove prove da utilizzare nel percorso di sviluppo.

Un ciclo di apprendimento attivo

Un percorso che parte da te

Ogni passaggio parte da ciò che hai già vissuto e produce elementi utili per la riflessione e la prova successiva.

Illustrazione del ciclo in cinque passaggi: scopri, prepara, prova, rifletti, migliora.
1

Scopri

Esperienze, interessi e obiettivi

2

Prepara

Profilo, CV ed esempi

3

Prova

Esercitazione o simulazione

4

Rifletti

Evidenze e confronto guidato

5

Migliora

Azioni, revisioni e nuova prova

Una tutor e una studentessa osservano un laptop con materiali di testo, voce e video.

La tecnologia supporta il lavoro; la responsabilità educativa resta umana.

Tecnologia di supporto

Una piattaforma di IA al servizio dell’apprendimento

La piattaforma digitale supporta le attività del Career Lab. Può aiutare il personale autorizzato a raccogliere e organizzare i materiali, rendere più ordinato il lavoro sulle esercitazioni e preparare una prima traccia di osservazioni da sottoporre a revisione umana.

Organizza i materiali

Riunisce, in base all’attività prevista, informazioni di profilo, testi, voce, video e altri materiali utili al percorso.

Supporta esercitazioni e simulazioni

Aiuta a strutturare attività ripetibili che rendono osservabili esempi, contenuti e modalità di comunicazione.

Prepara una prima traccia

L’IA può ordinare elementi osservabili e generare una bozza di lavoro. Non produce una valutazione definitiva della persona.

Mantiene il percorso leggibile

Materiali, osservazioni e azioni possono essere collegati per sostenere continuità tra una prova, il feedback e il passo successivo.

Controllo umano. Il docente o il tutor verifica, corregge e contestualizza gli output prima della restituzione. L’IA non assegna idoneità, non seleziona candidati e non sostituisce il confronto educativo.

Un processo controllabile

Dai materiali al feedback contestualizzato

Ogni passaggio lascia spazio alla verifica, alla correzione e al confronto con lo studente.

Diagramma del flusso dai materiali raccolti alla revisione del tutor fino al feedback formativo.
Video · Il Career Lab in azione

Esperienza guidata

Dalla prova alla restituzione

Il video mostra come materiali, osservazioni e confronto umano si combinano in un percorso formativo comprensibile e orientato al miglioramento.

1

Porta i tuoi materiali

Esperienze, CV, testi, voce o video diventano il punto di partenza.

2

Svolgi la prova

L’attività rende osservabili esempi e modalità di comunicazione.

3

Confronta il feedback

Il tutor verifica le osservazioni e le traduce con te in azioni concrete.

Materiali ed esercitazioni

Su che cosa puoi lavorare

Le attività possono variare in base al modulo e agli obiettivi concordati. Il lavoro può includere materiali e situazioni come quelli descritti di seguito.

Profilo e CV

Organizzare esperienze, competenze e risultati e rendere più chiaro il collegamento tra ciò che hai fatto e ciò che vuoi sviluppare.

Presentazione professionale

Costruire un racconto sintetico e concreto, selezionando esempi pertinenti per l’interlocutore e il contesto.

Testo, voce e video

Osservare contenuti e modalità di comunicazione nelle esercitazioni previste, senza dedurre emozioni, personalità o attitudini nascoste.

Feedback e piano di miglioramento

Rivedere le osservazioni con il tutor e tradurle in revisioni, esercizi e priorità per la fase successiva.

Quattro illustrazioni: profilo e CV, presentazione professionale, testo voce e video, feedback e piano di miglioramento.

Profilo e CV, contesti professionali, testo-voce-video e ciclo di miglioramento.

Ruoli riconoscibili

Persone e tecnologia, responsabilità chiare

Il valore del Career Lab nasce dalla collaborazione tra studente, docente o tutor e strumenti digitali. Ogni ruolo resta riconoscibile.

1

Lo studente

Porta esperienze, obiettivi e materiali; partecipa alle attività, pone domande, discute il feedback e decide quali azioni intraprendere.

2

Il docente o tutor

Definisce il contesto, guida la pratica, verifica le osservazioni, le collega al percorso e conduce una restituzione chiara e costruttiva.

3

La piattaforma e l’IA

Supportano raccolta, organizzazione e prima lettura dei materiali. Non decidono il valore, il potenziale o l’idoneità della persona.

Ciclo illustrato: esperienza, preparazione, revisione, verifica, contestualizzazione e feedback formativo.

La tecnologia rende il processo più ordinato; il significato del feedback nasce dal confronto umano.

Spazio formativo,
non giudicante

Una singola prova non definisce la persona e nessun output automatico è un verdetto.

Protezione e trasparenza

Un ambiente protetto, trasparente e non giudicante

Il Career Lab è uno spazio formativo. Una singola prova non definisce la persona e nessun output automatico deve essere interpretato come un verdetto.

nessun voto, ranking o decisione di selezione;
nessuna diagnosi di personalità, emozioni o attitudini nascoste;
nessun output dell’IA restituito allo studente senza revisione umana;
osservazioni riferite ai materiali disponibili e spiegate nel loro contesto;
possibilità di fare domande, discutere il feedback e segnalare elementi non corretti;
dati e registrazioni gestiti secondo finalità dichiarate e informative applicabili.

Inizia dal tuo percorso

Il prossimo passo comincia da ciò che hai già fatto

Esperienze, progetti, domande e obiettivi sono il punto di partenza. Il Career Lab ti aiuta a leggerli con maggiore chiarezza, metterli alla prova e trasformarli in azioni per il tuo sviluppo professionale.